jueves, 20 de agosto de 2015

ANALISIS FINANCIEROS SYLLABUS


Imagen sin título

SYLLABUS  DE ANÁLISIS FINANCIEROS.
Esta asignatura es muy importante para el  estudiante debido a que se les  de las técnicas y herramientas básicas para interpretar y analizar estados financieros.  Realizar el diagnóstico de la situación financiera en las diferentes actividades económicas para la toma de decisiones.


SYLLABUS                         



OFERENTE:                             PROGRAMA DE CONTADURÍA PÚBLICA

ACTIVIDAD ACADÉMICA:      ANÁLISIS FINANCIERO (FINANZAS)

CICLO:                                               Técnico

CÓDIGO:                                01000107
                                 
NÚMERO DE CRÉDITOS:        2

PROFESOR:                            NATIVIDAD DAZA G                 

CORREO ELECTRÓNICO:        natividaddaza@gmail.com
           
HORARIO:                             

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:

Las organizaciones  están sujetas a  innovaciones y tendencias de carácter económico - financiero que afectan la situación y estabilidad en forma permanente.

Para poder desarrollar favorable mente las operaciones en las organizaciones y mantenerse en el entorno, requieren analizar e interpretar oportunamente la información financiera que permita establecer un diagnóstico financiero preventivo, que advierta a la administración sobre sus fortalezas y debilidades de tal manera que la toma de decisiones sea racional y corresponda a las oportunidades y  amenazas  que le brinda el entorno.


PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE

Dotar al estudiante de las técnicas y herramientas básicas para interpretar y analizar estados financieros.

Realizar el diagnóstico de la situación financiera en las diferentes actividades económicas.

PROBLEMAS QUE SE ABORDARÁN EN EL DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA.

¿Cual es el propósito del Diagnostico preventivo de la situación Financiera que utilizan las Empresas? ¿Y Como lo realizan?

COMPETENCIAS

COMPETENCIA COMUNICATIVA: El desarrollo de las aptitudes y los conocimientos que aporten al estudiante a utilizar  y comunicar el análisis de los estados financieros  de una manera acertada para la toma de decisiones en las diferentes organizaciones
.
COMPETEMCIA ARGUMENTATIVA: Los conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes y valores que el estudiante  sustente los problemas, articule los conceptos y justifique las decisiones pertinentes en el área contable.

COMPETENCIA INTERPRETATIVA: Conocer e identificar los diferentes conceptos del área contable que le sirvan  para fortalecer su estructura cognitiva del proceso contable y financieros.

COMPETENCIA PROPOSITIVA: Plantear alternativas, para establecer procesos de relaciones en las diferentes situaciones y problemas planteados en los procesos contables


ARTICULACIÓN DE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA CON OTRAS ÁREAS DE CONOCIMIENTO


  • Área básica.
  • Área investigación
  • Complementaria  y Flexible

Relación con otras Actividades Académicas:

·         Fundamentos de Contabilidad
·         Costos



METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE

 El estudiante se apropiará y complementará  la técnica financiera  para la interpretación y análisis de los Estados financieros consolidados a partir de las clases presénciales y actividades virtuales , recursos y  foros 



PLANEACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
NUCLEOS DE APRENDIZAJE
PROPOSITOS DE FORMACIÓN
COMPETENCIAS (ACTUACIONES)
PROBLEMAS O PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS
ACCIONES A DESARROLLAR (DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES Y CATEGORÍAS DE APRENDIZAJE
TIEMPOS DE TRABAJO POR CRÉDITOS: TUTORÍA, TRABAJO AUTÓNOMO, TRABAJO COLABORATIVO
BIBLIOGRAFÍA
INTRODUCCION AL CURSO
Conocer  la metodología que será desarrollada en el curso
El estudiante conoce la metodología con la cual se desarrollara el curso, los aspectos relacionados con los contenidos temáticos y las acciones  productos a desarrollar  


El estudiante se apropia de los aspectos metodológicos del curso igualmente, de las acciones que se realizaran?
Acuerdo Pedagógico

Syllabus del curso académico análisis financiero

EL CAMPO DE LAS FINANZAS

Identifica el concepto  de finanzas las áreas de aplicación y la relación  con la economía y la contabilidad




CUAL ES LA RELACION DE LAS FINANZAS CON LA ECONOMIA Y LA CONTABILIDAD?



Consulta en la plataforma el modulo de recurso, sobre la relación de las finanzas con la economía y la contabilidad




2
Moodle

LA INFORMACIÓN FINANCIERA

Reconoce el sistema de información financiera
Maneja la información financiera como una herramienta de gerencia estratégica



DESARROLLAN
CASOS PRACTICOS
CON EMPRESAS
DEL SECTOR REAL

ADMINISTRACION
FINANCIERA
LAWRENCE J.
GITMAN
PRENTICE HALL


CRITERIOS DE RECLASIFI-
CACION DE ESTADOS
FINANCIEROS

Adquirir habilidades  para reclasificar la cuenta de los estados financieros.
Reclasifica el balance y estado de resultado

EN GRUPO COLABORATIVO CLASIFICAN LOS ESTADOS FINANCIEROS



LECTURA DE LOS ESTADOS FINANCIEROS
Conocer  las técnicas de análisis e
interpretación
 del
estado de
resultados
Realiza el análisis  vertical de los estados financieros

QUE ES EL ANALISIS DE
ESTRUCTURA Y EL ANALISIS DE TENDENCIAS?

DESARROLLAN TALLERES CON CASOS PRACTICOS
DEL SECTOR REAL



QUE ES EL ANALISIS FINANCIERO, www.gerencie.com/que-es-el-analisis-financiero.html
LECTURA DE LOS ESTADOS FINANCIERO
Conocer  las técnicas de análisis e
interpretación
 del
estado de
resultados
Realiza el análisis  vertical de los estados financieros

Consulta en la plataforma el modulo de recurso, sobre la lectura de los estados financieros
2
Moodle
Primer Parcial
6


Domina el conocimiento relacionado las técnicas de análisis financiero
Soluciona problemas aplicando el conocimiento adquirido?
Evaluación  

Portafolio


ANALISIS
DE PUNTOS CRITICOS
DE LAS
LECTURAS
HORIZ. Y VERTICAL

desarrolla r habilidades 
en las lecturas vertical y horizontal
realiza verificación de las situaciones anormales en el análisis vertical y horizontal

Que son los
puntos críticos?



Cual es la
importancia
de los
indicadores
financieros?


Mediante casos prácticos
con empresas
del sector real aplica los conocimientos



en grupo colaborativo  analiza los indicadores de los estudios sectoriales

ANALISIS FINANCIERO
JERRY A VISCIONE
ED. LIMUSA




INDICADO-
RES
FINANCIEROS

comprender los indicado-
res, financieros
maneja la importancia de los estudios sectoriales





INDICADO-
RES
FINANCIEROS

determinar los indicadores de liquidez y  actividad


Cual es la
importancia
de los
indicadores
         financieros?



con casos
del sector real  analiza  los indicadores de liquidez y actividad

casos prácticos
con empresas
del sector real

talleres  y sesiones
en sistemas

Financiero : Cómo Interpretar Y Analizar Estados Financieros
EADA. Departamento de Contabilidad y Finanzas (EDICIONES JUAN GRANICA S.A.)
- 1ª ED. (09/200
5).

CALIDAD DE
LA LIQUIDEZ

RELACION ENTRE LOS
INDICADORES

Establece la relación entre los indicadores de liquidez y actividad
Realiza en el módulo de área realiza un ejercicio sobre los indicadores de liquidez y actividades 
2
Moodle
Segundo Parcial



domina el conocimiento  en los relacionado con los indicadores financieros
Soluciona problemas aplicando el conocimiento adquirido?
evaluación

Portafolio

INDICADO-
RES
FINANCIEROS

calcular indicadores financiero

determina los indicadores de endeudamiento, rendimiento y establece su relación

cual es la
importancia
de los
indicadores
         financieros?




Las empresas para el análisis e interpretación d e los estados financiera utilizan otras técnicas diferentes a los indicadores  financieros?








en casos
del sector real determinan  los indicadores financieros






HERRAMIENTAS DE GESTION
conoce sobre otras herramientas de control
maneja otras herramientas de gestión que contribuyen en la comprensión de la realidad de los negocios

Análisis Financiero ,Sierra Molina, Guillermo J. ´, García-Ayuso Corvasí, Manuel, Jiménez Cardoso, Sergio M.
EDITORIAL: PIRAMIDE,EDICIOn
AÑO: 2005



BALANCED SCORECARD

adquiere conocimientos  sobre los objetivos estratégicos


conoce lo relacionado con perspectiva financiera de clientes y de innovación

Kaplan, Robert S. and David P. Norton, The Balanced Olve, Nils
Kaplan, Robert S. and David P. Norton, The Strategy-focused

Examen final



domina el conocimiento relacionado con las técnicas de análisis financiero
Soluciona problemas aplicando el conocimiento adquirido?
a partir de la plataforma el modulo foro manejará el problema de la asignatura

2
Moodle

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Evaluación diagnostica:
Se propone valorar los esquemas cognitivos de los estudiantes (los conocimientos previos), en beneficio del logro de aprendizajes significativos.
Evaluación formativa:
Aquí interesa como se está realizando el proceso de aprendizaje, en el sentido de la significatividad de los aprendizajes, la profundidad y complejidad de los mismos, es decir la calidad de las relaciones logradas entre los nuevos aprendizajes y los conocimientos anteriores, también importan los errores cometidos por los estudiantes porque ponen al descubierto la calidad de los aprendizajes así como los que faltarían para lograr los objetivos formativos propuestos en el curso académico.
Evaluación sumativa:
De acuerdo con la exigencia de la institución, esta se realizara al final de cada fase del proceso de enseñanza aprendizaje, para cuantificar el nivel de competencias y está compuesta por tres cohortes,  Primera cohorte 30%, segunda cohorte 30% y tercera cohorte 40%  y la escala de calificación es de 1 a 5
Los anteriores criterios de evaluación están directamente relacionados con la metodología, los acuerdos pedagógicos logrados al inicio del curso y lo consagrado en el reglamento estudiantil.


Fecha de modificación: Septiembre de 2014


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